2009年09月16日

2009.09.15のさっかーのーとから

9月15日火曜日

今日の目標

  • ボールをとりにいく

チャレンジする事

  • 前をむいてしかける

今日できなかった事

  • 考える時、ボ~ッと立ってる

直すには

  • ふだんから人の話をきく時も考える時も止まってるから動きながら考える

今日できた事

  • パス
  • まわりを見てた
  • 前をむいてしかける
  • ボールをとりにいく

できた理由

  • ずっとパスの準備をしてたから
  • 今何ができるか考えてた
  • 今日は相手の寄せがあまり強くなかったからすぐ前を向けた
  • 自分たちがピンチの時が多くて、たくさん守ってたからたくさんとりに行けた
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2009年01月01日

ポゼッションで教える

大切なのはポジショニングであって、ポジションではない。

ポジションからポジショニングを教え込もうとすると、
「近くにボールがあるのに、『あそこは自分のポジションじゃないから』と、ボールに関わろうとしない」
ってな事になる。

ボールに関わっているのは、ボールを持っている子とボールが欲しい子だけで、他の子は自分のポジションでじっとして、ボールが来るのを待っている。

これじゃサッカーにならない。別のスポーツだよね。

団子サッカーを回避するってな発想からだと、どこもこんな感じになっちゃうんだろうな。

では、何を基準にポジショニングを指導すればいいのか?
ポジショニングの基準は何か?

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