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2006年05月04日

2006.05.03のさっかーのーとから

ノートにかいたことを一つ一つやる。
なかまのためにかずをかぞえる。
そとにぼーるをだしてぱすするれんしゅうでうしろにぼーるをださない。

学校で習った字は漢字で書こうな。

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2006年05月07日

2006.05.06のさっかーのーとから

フェイントはいろんなばしょでできるけどフェイントはきまったばしょがある。

ボレーキックはただあてるだけでいい。

フェイントはあいてとボールを見て相手の足もとを見る。

フェイントをやってあいてにフェイントしてあいてがうごきにくいところにボールを出す。


イメージを文章化することに苦労しているようです。
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2006年05月11日

2006.05.11のさっかーのーとから

むだなところでフェイントをしない。

まわりをよくみる。
まわりを見ないとなかまにぶつかる。

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2006年05月19日

2006.05.18のさっかーのーとから

ぼーるをよけない。

どりぶるはゴールにむかってする。
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2006年05月21日

2006.05.20のさっかーのーとから

しゅーとしないとかてない。
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2006年05月26日

2006.05.25のさっかーのーとから

ぼーるをぜったいよけない。

なかまのことをへたくそっていわない。
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2006年06月02日

2006.06.01のさっかーのーとから

なかまのことをじゃましない。

ボールをもっている人がどりぶるをすることをきめる。

人のはなしをきく。
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2006年06月05日

2006.06.04のさっかーのーとから

インサイドアウトサイドカットは、さいしょはゆっくりでつぎが早い。

シュートフェイントは大きく。


やはり、技術を憶えることに頭が行っています。
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2006年06月09日

2006.06.08のさっかーのーとから

うまかったこと、どりぶる。
へただったこと、とられたらとりかえすこと。
がんばること、しゅーとをたくさんいれて、とられたらとりかえすこと。

気持ちよさそうにドリブルしていました。

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2006年06月12日

2006.06.10のさっかーのーとから

ぼーるこうかんが楽しかった。

しゅーとがへただったからがんばる。

あたらしい練習が楽しかったようです。
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