footbrain

6月12日火曜日

きょう、じぶんらしくサッカーができました。
ボールもとられたらとりかえして、パスもせいかくにできて、
しゅーともたくさんいれられました。
そこがじぶんらしいと思います。

コーチにボールをもらってシュートをするれんしゅうで、 コーチに 「もらういちがいい」ってほめられました。
次のれんしゅうでも、ほめられたことをきをつけてする。

らいしゅうのれんしゅうで、自分のためにすることは、
まず、とられたらとりかえす、
あと、パスもシュートもせいかくにける。

6月18日月曜日

一年生があいてだから、手かげんをする。

シュートの時に、ただとうくとおくからうつんじゃなくて、
たとえばリフティングでドリブルしてシュートとか、
お手本になる。

次はドリブルをたくさんする。

6月19日火曜日

一年生と（ゲームを）やるときは、たくさんシュートをしたり、ボールを取りかえしたりするのに、
スクールではシュートもしないでボールもとりにいかないで、
ただへらへらしているから点がはいらない。

ちいさなやくそくもおおきなやくそくもない。

6月23日土曜日

きょうははじめてのTeamでのれんしゅうでした。
1対1のれんしゅうで、なかまに「ドリブルがはやいね」っていわれました。
しあいで、はじめてプォジションをきめてやったのでいみがわからなかったけど、うまくできた。
次のもくひょうは、なかまの名前をおぼえる。

6月26日火曜日

サッカーでしちゃいけないことは、
あきらめない、うそをつかない、へらへらしない、ふざけない。

自分らしくサッカーができなかったのは、いしが弱かったから。
いしを強くするには、さいしょに次やることを考える。

6月27日水曜日

1対１をもっとしたほうがいいから、次は1対１をする。

きょう、うまくできたことはシュートです。
次の時もシュートをたくさんします。

6月30日土曜日

今日はチームのしあいでした。
はじめてにしてはうまくできました。でも、もっと積極的に声を出したほうがいい。

今日のもくひょうはサイドこうげきでした。

きょう、うまくできたことはパスとドリブルです。
パスはなかまがいるところとなかまがいくところにパスができて、
ドリブルであいてをたくさんぬいた。

7月3日火曜日

今日は1対1もできて、とられたらとりかえしてたけど、
ゴールにむかなかったことがだめだった。

だから、次はゴールにむかってドリブルする。

7月4日水曜日

きょうは、雨だったからフットサルでした。
フットサルでできなかったことは、スペースをつかわなかった。
だから、次はスペースをつかいながら、ドリブルとかパスをする。

スペースは見つけて使う物。
ボールがきたらむかえに行く。

ボールをもったらまずコントロールしてまわりを見る。

7月7日土曜日

ボールが来た時コントロールしているあいだに全体をみて次やることを判断する。

1. ボールがくる
2. コントロールする
3. 全体を見る
4. 次やることを判断する